114-1期課程介紹

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F1B103 - 口才五力-讓表達更能A+進階

課程編號:

F1B103
講師姓名: 程俊憲/周妍妍  (點選瀏覽講師照片/影片)
講師學歷: 三重商工
講師經歷: 程俊憲:麥客豐文創 執行長、口才五力培訓系統創辦人、下班後開始解鎖 Podcast製作人與主持人、新莊、中正、大安等社區大學 表達、主持、自媒體課程老師。 周妍妍:救國團忠孝學習中心口才講師、救國團新莊學習中心兒童課程講師
開課週次: 週一
上課時段: 晚上 19:00-21:30
課程理念: 每次因工作任務需要上台分享、簡報、傳遞KASH後,卻有一些些小挫折? 上台面對人說話沒問題,但希望更提升聽眾感受、更有趣、有獲益的狀態? 期待未來更能將本身理念、想法、故事、資訊,能夠更有舞台的分享傳遞? 2006年起,專注在表達教學,『自己想講、別人會聽』是完全兩回事,當你站上舞台的時候,如何透過有系統地學習了解觀眾行為,表達結構設計、提升聽眾專注、引發聽眾思考,這都會是這課程中將與你分享的。更重要不是我們能做到,透過課程實際演練與操作,讓表達更A+的技術與能力快速複製到你身上,讓你的每一上台表達都能讓聽眾更有感。 更多老師相關資訊請上 www.口才五力.com
教學方式: 團體互動及小組活動、案例討論與心得(經驗)分享、主題探討或簡報介紹、影片欣賞及圖像教學、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習, 學員上台實作與展現。
評鑑方式: 學員出席率50%、學習態度30%、社大活動參與20%。
參考書目: 講師自製講義
選課要求: 上台說話不抗拒、任務會需要上台分享or教學、了解課程會有許多演練實作、上過口才五力-優勢溝通表達為佳。
學分費用: 3000元
額外費用:  選課須知
招生人數: 22人以上始開班
課程大綱:
週次

課程主題

課程內容 (實際授課內容視學員需求調整)
第1週 認識我的學伴 讓夥伴們能在最短時間內迅速熟悉彼此,並了瞭課程學習地圖與課程互動方式。
第2週 簡報舞台-肢體魅力篇 在大眾面前,如何展現出自己『輕鬆、自然』的狀態,從而讓自己的表達能說出想講的。
第3週 簡報舞台-聲音渲染篇 運用聲音八字訣,讓聽眾聽到該聽到的重點,更有情境的聽你說故事。
第4週 聽眾互動學 只讓聽眾聽,說完了也忘光了,運用聽眾行為與三大互動面向,加深聽眾的氛圍感受與記憶點。
第5週 提升聽眾專注力技巧-開場篇 要讓聽眾聽到什麼?記得什麼?這是講者要設計的,在表達一開始怎麼讓聽眾對於將下來的分享提高專注或期待?
第6週 表達結構邏輯設計 要讓聽眾更聽得懂、更有感受,在還沒上台前的內容結構設計就已經有一定的決定性,想清楚才能說明白。
第7週 讓聽眾更有感的五感設計 除了讓聽眾聽之外,強化五感互動,讓聽眾更能沈浸式的接收資訊。
第8週 強化印象的表達活動設計 除了說跟聽之外,如何運用活動設計,讓聽眾有更多的感受產出。
第9週 公民素養週 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第10週 表達活動設計-演練篇 實際的演練練習,怎麼讓聽眾有感的技巧運用,增加課程所學的熟練度。
第11週 幽默笑點設計 運用punchline設計,快速製造現場笑聲,也讓現場氛圍做個巧妙的轉換。
第12週 深度產出活動設計 分享不在只是講完就好,而是需要聽眾有些產出的時候,而我們身為講者如何讓聽眾更優質的實際產出?
第13週 深度產出活動設計-演練篇 依照大家未來會對應的分享舞台,我們來實際演練,從中再去優化提醒你想要的呈現。
第14週 更有感的表達故事運用 一個好故事,更能引發聽眾有更多的收穫、思考,更能『秒懂』,那麼怎麼挑選好故事累積自己的故事資料庫。
第15週 表達金句設計 好金句,能為整場分享提升記憶點,而金句除了用別人講的之外,自己可以怎麼設計出屬於自己的金句。
第16週 表達舞台演練 每個人將有18分鐘的時間,運用之前所學,將你的理念、想法、故事,實際演練,從演練中讓自己表達更能A+。
第17週 表達舞台實戰 我們將會有一群聽眾,來聽你的分享、故事,讓自己更有臨場感!
第18週 學習回顧 課程的尾聲,未來大家將會踏上各自的舞台,將回顧整學期中所帶給你獲得。