110-1期課程介紹

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B1H105 - 粉彩與素描與水彩的進階創作

課程編號:

B1H105
講師姓名: 呂畹鈴  (點選瀏覽講師照片/影片)
講師學歷: 世新大學
講師經歷: 汐止社大、中正社大 粉彩技法創作班講師、臺灣粉彩藝術推廣協會理事。
開課週次: 週一
上課時段: 下午 13:30-16:00
課程理念: 用乾性粉彩技法創作屬於自己的作品,每個人都能輕鬆上手的藝術,可不需具備任何美術基礎。畫法簡單,藉由手指與簡單的工具,就可以創造出屬於自己的藝術作品
教學方式: 粉畫色彩艷麗且顏色穩定性強,作畫工具也非常簡單,只需基本的色粉筆和紙張,不必借用材料調和或考慮乾溼問題,直接在畫紙上進行調色,即可形成豐富的色調與肌理,畫作保存容易且不占空間,非常適合人們學習( 特別適合退休後的休閒養性 )
評鑑方式: 學員接觸這媒材創新畫風,期盼貴校能首開新風氣讓更多人能接觸粉彩鮮豔輕鬆上手的特性創新新藝術風格,普及於社區讓人生更加美好.........課程內學員的作品若能有成果展,讓本校師生共同籌劃與參與,會有很棒的經驗......
參考書目: Richard 麥金利大師作品專輯,臺灣粉彩藝術獎作品集,兩岸粉彩畫家作品輯,
選課要求: 有素描基礎可先告知,方便引導西畫藝術性創作,沒有基礎的可以容易上手。
學分費用: 3000元
額外費用: 需自備畫材(乾性粉彩,簡單工具、紙張-砂卡紙、素描紙、丹迪紙) 由班長統計可代團購)  選課須知
招生人數: 22人以上始開班
課程大綱:
週次

課程主題

課程內容 (實際授課內容視學員需求調整)
第1週 1.介紹及認識粉彩(品牌介紹) 2.使用的紙張工具 3.畫自己的手,用簡單的線條造型(簡單,大膽,破除對畫一張畫的困擾 說明粉彩及認識粉彩,了解學員自備的用品,自製畫板,保護套如何使用。畫自己的手,用簡單的線條造型 ,引導學員對繪畫難度的恐懼,用乾粉深淺的塗抹畫出自己的手
第2週 靜物寫生-造型石膏像如何用粉彩來畫-粉彩與素描 用簡單的線條造型 ,及初步色塊的繪出形成的體感,引導學員對繪畫難度的恐懼,用乾粉深淺的塗抹畫出自己的手
第3週 靜物寫生 -水果的食物寫生-構圖訓練 造型訓練,用鉛筆構圖搭配粉彩的效果,訓練眼所見的造型構圖練習,初步進入線條到色塊的訓練
第4週 動物的練習-主體表達,訓練立體的呈現 造型訓練,用碳筆構圖搭配粉彩的效果,強化光影變化與立體感的關係,訓練眼所見的造型構圖練習,初步進入線條到色塊的訓練,強化畫面精緻美感的在呈現
第5週 介紹粉彩的歷史 介紹古代至今粉彩畫家作品欣賞輯老師創作欣賞
第6週 魚的畫法-造型訓練 造型訓練,粉彩混色的效果呈現體感,及光澤度表現法 ,學習粉彩精進混色的效果
第7週 魚的畫法-構圖練習 面增大的畫法,細膩度提高,粉彩技法再精進 由8K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多
第8週 魚的畫法-2D轉化到3D的視覺感受如何表達 面增大的畫法,細膩度提高,粉彩技法再精進 由8K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多
第9週 公民素養週 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程
第10週 花的畫法- 遠近,造型,構圖及色彩表現的練習 造型訓練,用碳筆構圖搭配粉彩的效果,強化光影變化與立體感的關係,訓練線條與色塊的表現方法,
第11週 花的畫法-遠近,造型,構圖及色彩表現的練習 畫面增大的畫法,細膩度提高,粉彩技法再精進8K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多,創造屬於自己的筆觸
第12週 風景的畫法-海景構圖,遠近海平面線與陸地的關係如何表達 海景構圖,海平面線與陸地的關係構圖及線條色塊的組織置入水平(海面)與垂直(天空或陸地)的關係,色塊層次的表現法
第13週 風景的畫法 -海景構圖,遠近海平面線與陸地的關係如何表達 海景構圖,海平面線與陸地的關係構圖及線條色塊的組織置入水平(海面)與垂直(天空或陸地)的關係,色塊層次的表現法
第14週 風景的畫法-遠近技法再呈現水平(地面)與垂直(天空及樹)的關係,色塊層次遠近的表現法 樹的畫法 遠近技法再呈現水平(地面)與垂直(天空及樹)的關係,色塊層次遠近的表現法
第15週 樹的畫法-筆觸遠近色彩技法再呈現,畫面增大的畫法,細膩度提高 樹的畫法 遠近技法再呈現,畫面增大的畫法,細膩度提高,由8K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多,創造屬於自己的筆觸
第16週 色彩學初階介紹-現場試調色 建築物的風景如何表現氣氛,遠近技法的再呈現 K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多,創造屬於自己的筆觸
第17週 建築物的畫法-透視的介紹-學員構圖檢討 由8K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多,創造屬於自己的筆觸,簡單的透視
第18週 建築物的畫法-透視的介紹,遠近用色彩表達訓練 東西方粉彩畫家作品欣賞,學員作品討論,建築物的風景如何表現氣氛,遠近技法的再呈現8 K轉進至4K,如何讓畫面內容增加可看性,讓畫面想像空間增多,創造屬於自己的筆觸畫面